Navegando por Autor Barcelos, Rodrigo Mendes Régua
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Data do documento | Título | Autor(es) |
2019 | As ações cívico-sociais dos pelotões de selva na operação acolhida | Pereira, Rodrigo Rezende; Barcelos, Rodrigo Mendes Régua; Costa, Lúcio Alves; Gomes, Murilo Borba Barros Bezerra |
2023 | Uma análise das capacidades linguísticas adequadas ao desempenho das funções de Adido Militar e de Adido de Defesa, exercidas por oficiais do Exército, junto às Missões Diplomáticas Brasileiras | Barcelos, Rodrigo Mendes Régua; Carvalho, Rogério Andrade de |
2022-10 | A Atuação da 1ª Brigada de Infantaria de Selva na Operação Controle e seus reflexos no fluxo migratório de estrageiros venezuelanos no Estado de Roraima | Barcelos, Rodrigo Mendes Régua; Gonzaga, Bruno Angrizani |
2022-10 | A Colaboração da Engenharia Militar para a integração nacional da região Amazônica no século XX | Barcelos, Rodrigo Mendes Régua; Rocha, Rodrigo Fernandes da |
2020 | A cooperação técnica em ensino militar do Exército Brasileiro na África de 2015 a 2019 e suas contribuições para a política externa do Brasil | Oliveira, Dário Vargas de; Barcelos, Rodrigo Mendes Régua |
2022 | O emprego das Companhias e Pelotões Especiais de Fronteira do Comando de Fronteira Acre na defesa da Amazônia no contexto dos crimes transfronteiriços na atualidade | Barcelos, Rodrigo Mendes Régua; Nascimento Junior, Edvaldo Nunes |
2023 | A Situação atual da consolição do Ensino por competências na escola de Comando e Estado-Maior do Exército | Barcelos, Rodrigo Mendes Régua; Damasceno, Mário Paulo |
2022-09 | A Trabsformação do centro de embarcações do Comando Militar da Amazônia em 12º Batalhão de Transporte de Selva no contexto da implementação do 12º Grupamento Logístico de Selva: uma proposta de estrutura organizacional | Barcelos, Rodrigo Mendes Régua; Corrêa, Roberto Guilherme Schons |
2023 | O uso de ferramentas digitais nas avaliações formativas do Curso de Comando e Estado-Maior da Escola de Comando e Estado-Maior do Exército | Barcelos, Rodrigo Mendes Régua; Romão, Pedro Siqueira |