A importância da parceria escola e família para o processo de inclusão escolar de estudantes público da educação especial

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Mello, Cheila Dionisio de	-
dc.date.accessioned	2023-09-20T13:11:55Z	-
dc.date.available	2023-09-20T13:11:55Z	-
dc.date.issued	2023-06-01	-
dc.identifier.uri	http://bdex.eb.mil.br/jspui/handle/123456789/12259	-
dc.description	É imperativo moral e ético, ao se tratar do processo de inclusão escolar de estudantes público da educação especial, atentar-se para a necessidade do desenvolvimento de estratégias que favoreçam e efetivem a inclusão no contexto mais amplo da palavra, de modo a garantir não só o acesso, mas a permanência, a participação e a aprendizagem em salas de aula das escolas regulares.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Cheila Dionisio de Mello	pt_BR
dc.subject	Inclusão escolar	pt_BR
dc.subject	Educação especial	pt_BR
dc.subject	Processo de inclusão	pt_BR
dc.subject	Desenvolvimento educacional	pt_BR
dc.subject	Colégio Militar de Curitiba	pt_BR
dc.title	A importância da parceria escola e família para o processo de inclusão escolar de estudantes público da educação especial	pt_BR
dc.type	Artigo	pt_BR
dc.rights.license	É permitida a reprodução do conteúdo da obra desde que seja, obrigatoriamente, citada a fonte. É proibida a reprodução para fins comerciais, bem como qualquer alteração no conteúdo da obra.	pt_BR
Aparece nas coleções:	DECEX : DEPA: CMC: PROJETO MÁRIO TRAVASSOS

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