O ensino e a pesquisa científica na área de saúde como ferramentas para mitigar o déficit atual de pessoal para mobiliar as Organizações Militares de Saúde do Exército Brasileiro

Abstract

O Sistema de Saúde do Exército Brasileiro (EB) tem enfrentado grandes dificuldades para mobiliar suas Organizações Militares de Saúde (OMS) com os profissionais dos quais necessita, especialmente, com os médicos especialistas. O resultado é a escassez de pessoal de saúde nas OMS do EB, a qual decorre, principalmente, da evasão e da não atração desses profissionais pelo EB, frente à concorrência com o mercado de trabalho civil. A escassez de médicos especialistas, em particular, reduz a resolubilidade das OMS, aumentando as despesas com o atendimento de usuários no meio civil e colocando o Sistema de Saúde do EB sob o risco do colapso econômico. Considerada a relevância do tema, o presente trabalho teve como objetivo geral analisar o Ensino e a Pesquisa da área de saúde no Exército Brasileiro, destacando as ações realizadas e por realizar, e concluindo se essas ações podem ajudar a mitigar os déficits de profissionais de saúde especializados nas Organizações Militares de Saúde (OMS) do EB. Para tanto, adotou-se uma metodologia qualitativa e quantitativa, dedutiva, exploratória e de campo, utilizando como instrumentos para a coleta de dados a revisão da literatura, a consulta de legislações nacionais, de manuais e normas do EB, bem como a aplicação de questionário aos oficiais de saúde de carreira do Exército Brasileiro formados pelas Escola de Saúde do ano de 1999 até 2020 (incluindo os extremos desse intervalo). Os dados colhidos com o questionário foram discutidos à luz da revisão da literatura e das demais consultas realizadas, concluindo-se que o ensino e a pesquisa na área de saúde possuem grande potencial para serem utilizados pelo EB como ferramentas da atração, retenção e motivação dos seus Oficiais de Saúde, podendo colaborar, efetivamente, para mitigar a escassez desses profissionais nas OMS do Exército. Essa colaboração já é concreta no ensino, por meio do Programa de Capacitação e Atualização Profissional dos Militares de Saúde (ProCAP/Sau), mas ainda incipiente na pesquisa científica em saúde. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT The Brazilian Army (BA) Health System has faced great difficulties to furnish its Military Health Organizations (MHO) with the professionals, especially with the specialized physicians it needs. The result is the shortage of health personnel in the MHO of the BA, which stems mainly from the evasion and non-attraction of these professionals by BA, in the face of competition with the civilian labor market. The scarcity of specialist physicians, in particular, reduces the MHO's solubility, increasing expenses with health care of users out of Brazilian Army health structures and putting the Brazilian Army Health System under the risk of economic collapse. Considering the relevance of the theme, this work aimed to analyze the Teaching and Research of the health area in the Brazilian Army, highlighting the actions have already been carried out and those that could be carried out, and concluding if these actions can help to mitigate the deficits of specialized health professionals in the MHO of the Brazilian Army. To achieve that purpose, was adopted a qualitative and quantitative, deductive, exploratory and field methodology, using as instruments for data collection the review of the scientifical literature, the consultation of national laws and Brazilian Army’s norms, as well as the application of a questionnaire to career health officers formed by the Health School of the Brazilian Army from 1999 to 2020 (including the extremes of this interval). The data collected with the questionnaire were discussed in the light of the scientifical literature review and other consultations carried out, concluding that teaching and research in the health field have great potential to be used by Brazilian Army as tools for attraction, retention and motivation of its Health Officers, being able to collaborate, effectively, to mitigate the shortage of these professionals in the Military Health Organizations of the Brazilian Army. This collaboration is already concrete in teaching, through the Professional Training and Updating Program for Military Health Personnel (ProCAP/Sau), but still incipient in scientific research in health.