Logística de fardamento nas escolas de formação de oficiais das forças armadas brasileira: um estudo comparativo sobre o uso do uniforme camuflado

Abstract

Uma das principais prerrogativas das Forças Armadas é sua preocupação com o bem-estar de sua tropa e com sua apresentação pessoal frente a sociedade, que reflete a imagem de seu bom adestramento. O uso do uniforme camuflado adequado é o principal “cartão de visita” do militar e esse adestramento é feito primeiramente nas Escolas de Formação de oficiais das Forças Armadas Brasileiras. Por isso, o presente trabalho focou em comparar a logística de distribuição de fardamento e a devida utilização dos uniformes camuflados recebidos pala cadeia de suprimento da Academia Militar das Agulhas Negras (AMAN), Escola Naval (EN) e Academia da Força Aérea (AFA). Com uma análise da documentação e da literatura existente, além de questionários aplicados aos Cadetes/Aspirantes dessas instituições de ensino e entrevista realizada com oficiais, buscou-se atingir os seguintes objetivos: avaliar se os Cadetes/Aspirantes da Escola Naval (EN), da Academia Militar das Agulhas Negras (AMAN) e da Academia da Força Aérea (AFA) possuem um sistema de distribuição de fardamento para o uniforme camuflado adequados e eficiente para suas necessidades como alunos em formação e como futuros comandantes de sua Força. Além disso, identificar suas demandas por uniformes advindos de alfaiataria civis ou sistemas próprios de venda de fardamento e se possuem equivalência com os camuflados distribuídos em tamanho, forma, tecido e se esses são compatíveis com as atividades que desempenham em sua formação. Foi constatado que nas Escolas de Formação de oficiais da Marinha e Aeronáutica, os militares utilizam seus camuflados advindos de suas cadeias de suprimento diariamente e que são adequados ao que lhes é exigido, além disso, quando precisam comprar, o material da aquisição é idêntico ao distribuído. Enquanto isso, na AMAN esse fardamento não foi adequado e tampouco é incentivada a sua utilização por parte dos oficiais instrutores dessa Escola. Com isso, os Cadetes procuram substituir a distribuição dos camuflados por aqueles adquiridos em alfaiataria civis, que são completamente diferentes em todos os quesitos, dificultando, assim, a padronização desse uniforme nessa Caserna. Com essa pesquisa foi possível demonstrar a importância de uma boa utilização das cadeias de suprimento para bem gerir os gastos da Força, além de contribuir para a formação de um líder do futuro dessas instituições. _________________________________________________________________________________ One of the main prerogatives of the Armed Forces is the concern with the well-being of its troops and with its personnel presentation to the society, which reflects the image of their good training. The use of the appropriate combat uniform is the main "business card" of the military and this training is done primarily in the training schools of officers of the Brazilian Armed Forces. The aim of this monography was to evaluate whether cadets/aspirants of the Naval School (EN), the Military Academy of Agulhas Negras (AMAN) and the Air Force Academy (AFA) have a uniform distribution system for the combat uniform suitable and efficient for their needs as students in academic education and as future commanders of their Force. In addition, it aims to identify their demands for uniforms arising from civil tailoring or own systems of sale of uniforms and if they have equivalence with the ones distributed in size, shape, fabric and if these are compatible with the activities they perform in their training. With an analysis of the documentation and existing literature, in addition to questionnaires applied to cadets/aspirants of these educational institutions and interviews conducted with officers, we sought to achieve the objectives presented. It was found that in the training schools of navy and air force officers, the military personnel use their uniforms from their supply chains daily and that they are adequate to what they are required, in addition, when they need to buy, the material of the acquisition is identical to the one distributed. Meanwhile, at AMAN this uniform was not adequate and its use is not encouraged by the instructor officers of this School. So, the cadets search for replacements for the distributed combat uniforms in civil tailoring, which are completely different in all aspects, thus impairing the standardization of this uniform in their barracks. With this research it was possible to demonstrate the importance of a good use of supply chains to manage the force's expenditures, in addition to contributing to the formation of a leader of the future of these institutions.