A importância da educação financeira durante a formação do oficial na Academia Militar das Agulhas Negras: estudo comparativo acerca do nível de conhecimento sobre investimentos e responsabilidades no consumo

Abstract

O presente trabalho aborda a importância da educação financeira na Academia Militar das Agulhas negras (AMAN). A finalidade é instruir os cadetes em relação ao tema, pois serão futuros oficiais do Exército Brasileiro e possuem responsabilidade de ter uma vida financeira saudável, visto que serão exemplos aos seus subordinados. Para esse fim, o objetivo da pesquisa é comparar se há alguma evolução de conhecimento sobre investimentos e responsabilidade no consumo por parte da turma Centenário da Missão Francesa no Brasil (1º ano) e Dona Rosa da Fonseca (3º ano) em 2020. Logo, foi levantado o perfil de cada turma através de um formulário quantitativo aplicado no google forms, o qual tornou possível analisar estatisticamente os dados levantados sobre investimentos e gastos dos cadetes. Foram feitas ainda pesquisas bibliográficas em livros e artigos para obtenção do conhecimento necessário sobre o tema. E como conclusão, foi identificado que quanto mais antiga a turma fica durante a formação da AMAN, maior será seu conhecimento sobre investimentos e responsabilidade no consumo, pois gerenciam melhor o seu dinheiro, apresentando assim mais capacidade de tomar decisões assertivas. _____________________________________________________________________________ This work addresses the importance of financial education at the Academia Militar das Agulhas Negras (AMAN). The purpose is to instruct the cadets on the subject, as they will be future officers of the Brazilian Army and have a responsibility to have a healthy financial life, since they will be examples to their subordinates. For this purpose, the research objective is to compare if there is an evolution of knowledge about investments and responsibility in the consumption of the class Centenário da Missão Francesa no Brasil (1st year) and Dona Rosa da Fonseca (3rd year) in 2020. Therefore, the profile of each class was raised through a quantitative form applied in google forms, which made it possible to analyze statistically the data raised on cadets` investments and expenditures. Bibliographical researches were also made in books and articles to obtain the necessary knowledge on the subject. And as a conclusion, it was identified that the older the class is during the formation of AMAN, the greater will be its knowledge about investments and responsibility in consumption, because they manage their money in a better way, thus presenting more capacity to take assertive decisions.