Avaliação de aprendizagem à luz da perspectiva construtivista sociointeracionista : uma proposta em construção.

Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://bdex.eb.mil.br/jspui/handle/123456789/9462

Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Melo Junior, Ronaldo	-
dc.contributor.author	Lima, Alberes	-
dc.contributor.author	Lucena Neto, Luiz	-
dc.contributor.author	Lima, Mayara	-
dc.date.accessioned	2021-07-14T18:16:02Z	-
dc.date.available	2021-07-14T18:16:02Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.uri	http://bdex.eb.mil.br/jspui/handle/123456789/9462	-
dc.description	O presente trabalho pretende apresentar uma proposta pedagógica desenvolvida numa escola de ensino médio, que, como avaliação trimestral, propôs que os estudantes desenvolvessem uma pesquisa científica orientada, envolvendo o assunto de Física Térmica, que foi o Objeto do Conhecimento abordado no trimestre avaliado. O contexto no qual nosso trabalho se desenvolveu foi na perspectiva construtivista sociointeracionista.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Construtivismo	pt_BR
dc.subject	Sociointeracionismo	pt_BR
dc.subject	Avaliação	pt_BR
dc.subject	Ensino-aprendizagem	pt_BR
dc.title	Avaliação de aprendizagem à luz da perspectiva construtivista sociointeracionista : uma proposta em construção.	pt_BR
dc.type	Artigo	pt_BR
Aparece nas coleções:	DECEX: DEPA: CMR: PRODUÇÃO CIENTÍFICA

Arquivos associados a este item:

Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
PROPOSTA_EV127_MD4_ID3089_01082019211933.pdf	Avaliação de aprendizagem à luz da perspectiva construtivista sociointeracionista : uma proposta em construção.	746,76 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir