A aplicação das técnicas de ensino a distância no curso de artilharia de costa e antiaérea e no estágio de artilharia e defesa antiaérea da EsACosAAE. Uma proposta de melhoria

Abstract

Este trabalho monográfico tem por finalidade realizar uma proposta de melhoria para o Ensino à Distância (EAD) existente na Escola de Artilharia de Costa e Antiaérea (EsACosAAe), condutora do Estágio de Artilharia e Defesa Antiaérea (EADAAe), que é realizado em sua totalidade à distância com o objetivo de atualizar os conhecimentos de artilharia antiaérea dos oficiais aperfeiçoados classificados para Organizações Militares de Artilharia Antiaérea. Além disso, o trabalho vislumbra verificar a viabilidade de criação de um programa de iniciação à distância, do Curso de Artilharia de Costa e Antiaérea para Oficiais (C ACosAAe), único que especializa Oficiais de Carreira em Artilharia de Costa e Antiaérea no Ministério da Defesa. Para nortear o cumprimento dos objetivos, com relação ao Ensino à Distância, serão abordados os conceitos e características, breve evolução histórica, tecnologias aplicadas atualmente para seu melhor funcionamento, estrutura, vantagens e desvantagens. E ainda, a fim de fornecer mais subsídios para a proposta de melhoria de EAD na EsACosAAe, será feito uma análise das técnicas de ensino à distância utilizadas na Escola de Aperfeiçoamento de Oficiais, que possuem grande experiência e bons resultados com este método. Em síntese, a intenção deste trabalho é contribuir para que o ensino à distância na EsACosAAe possa ser melhor aproveitado em seus cursos e estágios. _________________________________________________________________________________________ Abstract This monograph aims to achieve an enhacement proposal for Distance Learning (EAD) on the School of Coast and Antiaircraft Artillery (EsACosAAe), driving the Artillery and Antiaircraft Defense Internship (EADAAe), which is performed fully at distance to update the antiaircraft artillery knowledge of the improved officers rated for Military Antiaircraft Artillery Organizations. In addition, the work aims to verify the feasibility of creanting a distance initiation program for the Coast and Antiaircraft Artillery Officers course (C ACosAAe), the only one who specializes career officers in Coast and Antiaircraft Artillery on the Defense Ministry. To guide the objectives achievement, in relation to the Distance Education, it will be considered concepts and features, brief historical evolution, techonologies currently used for its better functioning, structure, advantages and disadvantages. And them, in order to provide more support for the proposed improvement of EAD in EsACosAAe, will be an analysis of distance learning techniques used in the Improvement Officers School (EsAO), who have great experience and good results with this method. In summary, the intente of this paper is to contribute to distance learning in EsACosAAe can be better used in their courses and internships.