Estudo de caso - implantação do ensino por competências no centro de preparação de oficiais da reserva de Porto Alegre, nos anos de 2018 e 2019 : visão de um comandante de pelotão

Abstract

O Artigo buscou apresentar um estudo de caso da implantação do novo método de ensino no Centro de Preparação de Oficiais da Reserva de Porto Alegre, sediado na capital do Rio Grande do Sul e listar as dificuldades e as facilidades apresentadas pelos instrutores, monitores e oficiais da Divisão de Ensino, na adaptação para a mudança do Ensino por Objetivos para o Ensino por Competências. Por ser um assunto relativamente novo no âmbito do Exército Brasileiro, ocorreram algumas situações de dificuldade por parte de instrutores bem como outros instrutores apresentaram novas ideias que facilitaram a implantação. Oficiais da Divisão de Ensino do CPOR/PA tiveram a oportunidade de ver in loco o Ensino por Competências sendo aplicado na Academia Militar das Agulhas Negras (AMAN) e trouxeram as lições aprendidas e oportunidades de melhorias para a implantação no CPOR/PA. A opinião dos Instrutores e de Alunos, no período considerado, também será apresentada.