A adequação das instruções de equitação da Escola de Sargento das Armas na nova metodologia de ensino por competências

Abstract

A introdução de uma nova metodologia de ensino nas escolas de formação do Exército Brasileiro visa melhorar a capacitação de recursos humanos em diversas áreas. Assim, o ensino por competências foi introduzido na Escola de Sargento das Armas a partir de 2016 e, desde então, o corpo docente vem modificando e adaptando os métodos utilizados no ensino tradicional à nova sistemática. Por conta da grande rotatividade de professores e coordenadores pedagógicos e da complexidade do perfeito entendimento do novo modelo, a condução das aulas ainda está sendo revisada e melhorada, particularmente a instrução de equitação, pois envolve pessoal especializado, material específico e um ser vivo com vontade própria. O presente trabalho buscou compilar algumas técnicas de ensino, direcionamento de entendimento, dificuldades existentes e soluções possíveis, não exaurindo o vasto campo a ser pesquisado ou aprofundado.