A oferta do ensino religioso no Colégio Militar de Salvador: estudo dos aspectos legais e pedagógicos

Abstract

Este trabalho investigou se a oferta do Ensino Religioso no Colégio Militar de Salvador tem atendido aos parâmetros legais e pedagógicos. Constatou-se que o ER no CMS atende aos parâmetros legais, mas muitos são os entraves administrativos e pedagógicos. Para enfrentar o problema, propôs-se a criação e padronização dos Planos de Execução Didática. A pesquisa foi realizada por meio da consulta bibliográfica a leis e normas educacionais que afetam o colégio, bem como o estudo do da arte sobre a prática pedagógica do Ensino Religioso no Ensino Fundamental. Também foi analisada a situação atual da disciplina no CMS por meio de uma pesquisa de campo. Finalmente, foi elaborada a proposta de intervenção por meio da criação dos PED. A solução oferecida facilitará a gestão administrativa e a prática pedagógica do Ensino Religioso, tornando mais simples o planejamento e execução do programa da disciplina por parte do professor. Adicionalmente, há um potencial para que os PED sejam adotados por todo o Sistema de Colégios Militares do Brasil.