Analise das percepções dos níveis de liderança pelo terceiro ano da AMAN

Abstract

O presente trabalho buscou enfatizar a importância da liderança, de forma a tratar sobre os níveis de liderança, restringindo como fonte de pesquisa 3° ano do Corpo de Cadetes da AMAN. No entanto, seu estudo é relevante para o meio militar, uma vez que o desenvolvimento da liderança é um dos desafios enfrentados dentro dos corpos de tropa e escolas de formação, sem contar que é um assunto muito enfatizado, pois faz parte da formação desde o soldado até o último posto/graduação da carreira de um militar visto que esta apresenta-se sempre em contínuo aperfeiçoamento. A pesquisa realizada buscou empregar a forma do método misto (quantitativo e qualitativo). Dessa forma, a presente monografia procura abordar os níveis de liderança com atitudes dos futuros oficiais da Academia Militar das Agulhas Negras, instituição responsável pela formação dos oficiais combatentes das armas, quadro e serviço do Exército Brasileiro. Ao final do trabalho pode-se alcançar o objetivo específico de analisar as percepções dos cadetes do terceiro ano acerca dos níveis de liderança e concluir qual nível que se apresenta como mais eficiente. Dessa forma, pode-se compreender, de acordo com a bibliografia e os questionamentos, que os níveis de liderança são fundamentais para o sucesso de diversas missões, e especificamente, o nível de liderança direta foi o que se demonstrou como mais eficaz ao final do presente trabalho, tudo conforme as percepções dos cadetes consultados no decorrer da pesquisa. _______________________________________________________________________________ The present work sought to emphasize the importance of leadership, in order to address leadership levels, restricting AMAN's Cadet Corps as a research source. However, its study is relevant to the military environment, since the development of leadership is one of the challenges faced within the troops and training schools, not to mention that it is a very emphasized subject, since it has been part of training since the soldier until the last rank / graduation of a military career since this is always in continuous improvement. The research carried out sought to use the mixed method (quantitative and qualitative). Thus, the present monograph seeks to address the leadership levels with attitudes of future officers of the Military Academy of Agulhas Negras, an institution responsible for the training of combatant officers of arms, staff and service of the Brazilian Army. At the end of the work, the specific objective can be reached of analyzing the perceptions of the cadets of the third year about the leadership levels and concluding which level is more efficient. In this way, it can be understood, according to the bibliography and the questions, that the leadership levels are fundamental for the success of several missions, and specifically, the level of direct leadership was what was shown to be most effective at the end of the year. present work, all according to the perceptions of the cadets consulted during the research.