O processo de assimilação dos valores militares segundo Piaget e Kohlberg

Abstract

Este trabalho consiste no estudo e análise a cerca do Desenvolvimento Humano e Moral do ser humano através das conclusões tomadas, primeiro, por Jean Piaget nas crianças; e posteriormente, por Lawrence Kohlberg nos jovens. Foram estabelecidas as fases do desenvolvendo humano e o processo de aprendizagem, que Piaget arquitetou, para explica como o ser humano obtém conhecimentos. A partir desses dados, resumidamente, buscou-se fazer um afluente com os jovens do Brasil, ao ser mostrado padrões de comportamento e adoção de valores morais. Essas observações serviram de base para o foco do trabalho, que trata da assimilação dos Valores Militares por parte do jovem brasileiro que ingressa no Exército em busca do oficialato. Essa entrada ocorre por meio do concurso da Escola Preparatória de Cadetes do Exército, EsPCEx, na cidade de Campinas-SP. A partir daí, são mostrados valores militares a este jovem por meio de atividades como formaturas, treinamentos físicos militares, aulas, palestras etc. Logo após, o aluno da Escola Preparatória irá matricular-se na próxima instituição: Academia Militar. O trabalho irá conceituar e exemplificar os valores militares do Exército, tais como patriotismo , civismo,, amor a profissão e outros. Terminada a exposição desses pontos, serão mostrados, por meio de imagens e textos, os valores militares que a AMAN, Academia Militar das Agulhas Negras, que é a segunda instituição que o jovem irá prosseguir na sua formação militar, tem em suas instalações, museus, alojamentos e outros locais; como o culto à Bandeira Nacional nas formaturas, quadros e retratos dos feitos históricos e outros para que esses valores acima possam ser assimilados e acomodados à vida do jovem militar. ________________________________________________________________________ This work consists of the study and analysis about the Human and Moral Development of the human being through the conclusions taken, first, by Jean Piaget in children; and later, by Lawrence Kohlberg in young people. The stages of human development and the learning process were established, which Piaget designed, to explain how human beings obtain knowledge. From these data, briefly, we sought to make an affluent with young people in Brazil, by showing patterns of behavior and adoption of moral values. These observations served as a basis for the focus of the work, which deals with the assimilation of Military Values ​​by the young Brazilian who joins the Army in search of officers. This entry occurs through the competition of the Preparatory School for Army Cadets, EsPCEx, in the city of Campinas-SP. From there, military values ​​are shown to this young man through activities such as graduations, military physical training, classes, lectures etc. Soon after, the Preparatory School student will enroll in the next institution: Academia Militar. The work will conceptualize and exemplify the Army's military values, such as patriotism, civism, love of the profession and others. After the exposure of these points, images and texts will show the military values ​​that AMAN, Academia Militar das Agulhas Negras, which is the second institution that the young man will continue in his military training, has in its facilities, museums , accommodation and other places; such as the cult of the National Flag at graduations, pictures and portraits of historical and other deeds so that these values ​​above can be assimilated and accommodated in the life of the young military man.