A teoria 5S e sua aplicação na reserva de material do curso de intendência da AMAN

Abstract

O presente estudo trata-se de uma revisão de literatura, associada a uma entrevista, acerca do Programa 5S, ferramenta de administração desenvolvida pelos japoneses após a 2ª Guerra Mundial. Os 5S são: Seiri Seiton, Seiso, Seiketsu e Shitsuke e, no português, foram traduzidos como Sensos de Utilização, Ordenação, Limpeza, Asseio e Autodisciplina. O objetivo do programa é a melhoria da qualidade de vida e alcançar melhores resultados para a organização em que é aplicado, por meio da aplicação dos cinco sensos. O estudo tem como objetivo avaliar o grau de desempenho do método aplicado junto à reserva de material do Curso de Intendência da AMAN no ano de 2018. Além da revisão da literatura, também foi utilizada como metodologia uma entrevista com militares do Curso de Intendência que lidam diretamente com a reserva de material e que estão no Curso há tempo suficiente para comparar a situação anterior à aplicação do Programa 5S com a situação atual pós-implantação do referido programa. Como resultado das entrevistas, percebemos que os militares notaram melhorias sensíveis em relação à organização e qualidade de vida no ambiente de trabalho. Por fim, com base nos resultados encontrados, a aplicação do Programa 5S foi positiva para o Curso de Intendência e vale a pena investir na manutenção do mesmo no Curso e em sua expansão para outras áreas da AMAN e em âmbito Exército Brasileiro. ________________________________________________________________________________ The present study is a review of the literature, associated to an interview, about the 5S Program, an administration tool developed by the Japanese after World War II. The 5S are: Seiri Seiton, Seiso, Seiketsu and Shitsuke and, in Portuguese, were translated as Sense of Use, Ordination, Cleanliness, Standardization and Self-discipline. The objective of the program is to improve the quality of life and achieve better results for the organization in which it is applied, through the application of the five senses. The study aims to evaluate the degree of performance of the method applied to the AMAN Quartermaster Course’s material store in 2018. In addition to the literature review, it was also used as an methodology an interview with the Quartermaster Course military who deal directly with the material store and have been in the Course for a long time to compare the situation prior to the implementation of the 5S Program with the current post-implementation. As a result of the interviews, we noticed that the military noticed noticeable improvements in organization and quality of life in the workplace. Finally, based on the results found, the application of the 5S Program was positive for the Quartermaster Course and it is worth investing in the maintenance of the same in the Course and in its expansion to other areas of AMAN and in the scope of the Brazilian Army.