A seção de instrução de blindados dos regimentos de carro de combate : reflexos da sua ausência no quadro de cargos previstos na gestão do pessoal, material e da instrução

Abstract

A Seção de Instrução de Blindados (SIBld) é uma seção idealizada para atender as novas demandas técnicas e operacionais das tropas blindadas brasileiras, em face, principalmente, da sofisticação dos componentes que são incorporados às viaturas blindadas modernas, como a VBC CC LEOPARD 1 A5 BR, principal carro de combate do Exército Brasileiro, e plataforma de combate dos Regimentos de Carros de Combate (RCC). Entretanto, ainda que pese a importância dessa ferramenta de instrução, uma realidade vivenciada pelos RCC é a inexistência de vagas no Quadro de Cargos Previstos (QCP) para esta seção. Nesse sentido, o presente artigo tem por objetivo analisar em que medida essa ausência de vagas gera possíveis complicações para que a Unidade cumpra suas missões e atinja suas metas, apresentando as consequências para a gestão do pessoal, material e da instrução. Foi realizada uma revisão de literatura por meio de pesquisa documental com técnica exploratória na documentação atinente ao tema, no intuito de estruturar a base teórica do estudo, valendo-se do método indutivo para a realização das conclusões após os resultados colhidos com entrevistas e questionários. Após as análises e discussões em torno dos dados compilados, verificou-se que a falta de claros no QCP de um RCC, destinados à SIBld, afeta seriamente a rotina dessa Organização Militar, produzindo efeitos negativos capazes de desorganizar a gestão de pessoal, causar a indisponibilidade de viaturas e diminuir o adestramento e a operacionalidade das guarnições de carros de combate

The Tank Instruction Section (TIS) is a structure designed to reach the new technical and operational demands of Brazilian armored troops, mainly due to the sophistication of the components that are incorporated into modern armored vehicles such as the LEOPARD 1 A5 BR model, the main Brazilian Army combat tank, and combat platform of the Tank Regiment. Despite the importance of this instructional tool, a reality experienced by RT is that there are no vacancies in the Staff Distribution for this section. In this sense, this article aims to analyze the extent to which this absence of vacancies generates possible complications for the Unit to fulfill its missions and achieve its goals, presenting the consequences for personnel management, material and instruction. The review of the literature was done through documentary research with exploratory technique in the documentation related to the theme, in order to structure the theoretical basis of the study, using the inductive method to carry out the conclusions after the results obtained with interviews and questionnaires. After analyzing and discussing the data collected, it was found that the lack of vacancies in the Staff Distribution of a Tank Regiment for Tank Instruction Section, seriously affects the routine of this Military Organization, producing negative effects that could disorganize the management of personnel, cause the unavailability of vehicles and decrease the training and the operability of the crew of combat tanks.