A utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação na otimização da aprendizagem dentro do Ensino por Competências atualmente desenvolvido na Escola de Comando e Estado-Maior do Exército

Abstract

Este trabalho tem como objetivo apresentar a importância da utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC), por parte dos discentes, na melhoria do processo de aprendizagem dos conteúdos presentes nos currículos de formação dos oficiais alunos do Curso de Comando e Estado-Maior do Exército. Nesse contexto, busca-se mostrar que as diversas ferramentas das Tecnologias da Informação e Comunicação têm importância significativa tanto para o estudo preliminar quanto para os estudos complementares aos assuntos previstos no Plano de Disciplinas (PLADIS). Além disso, com a modernização do ensino no Exército Brasileiro, a ECEME atualizou os currículos de seus cursos para o ensino por competências e, através dos meios de tecnologia e informação, as TIC demonstram, na atualidade, ter papel preponderante para que os Oficiais Alunos compreendam os Objetivos da Aprendizagem propostos. _______________________________________________________________________________________________ ABSTRACT This work aims to present the importance of the use of information and communication technologies (ICT), by students, in improving the learning process of the contents present in the training curricula of officer students of the Army Command and General Staff Course. In this context, we seek to show that the various tools of Information and Communication Technologies have significant importance both for the preliminary study and for complementary studies to the subject foreseen in the Discipline Plan (PLADIS). Furthermore, with the modernization of teaching in the Brazilian Army, ECEME updated the curricula of its courses for teaching by skills and, through the means of technology and information, ICT currently demonstrates that it has a preponderant role for Officers Students understand the proposed Learning Objectives.