Reflexões sobre a síndrome do x frágil na vida escolar

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Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Carmo, Simone do	-
dc.contributor.author	Cortes, Simone	-
dc.date.accessioned	2022-12-27T12:34:21Z	-
dc.date.available	2022-12-27T12:34:21Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.issn	1984-2791	-
dc.identifier.uri	http://bdex.eb.mil.br/jspui/handle/123456789/11288	-
dc.description	O presente artigo tem por objetivo apresentar uma breve explanação sobre a Síndrome do X Frágil, sua origem, causas e transmissão genética, além das características físicas e intelectuais inerentes aos seus portadores. Ao final, destacaram-se algumas percepções, implicações e sugestões de como trabalhar com os portadores dessa síndrome no espaço escolar. Na conclusão, ressalta-se a importância de professores, dos demais profissionais da educação e do ambiente escolar para receberem os alunos com Necessidades Educacionais Especiais, proporcionando um ambiente adequado para o ensino e a aprendizagem.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Ernani José Antunes	pt_BR
dc.subject	Crianças autistas - educação	pt_BR
dc.subject	Crianças com deficiência - educação	pt_BR
dc.subject	Crianças com deficiência - desenvolvimento	pt_BR
dc.title	Reflexões sobre a síndrome do x frágil na vida escolar	pt_BR
dc.type	Artigo	pt_BR
Aparece nas coleções:	DECEX : DEPA: CMRJ: TRABALHOS CORPO PERMANENTE: ARTIGOS CIENTÍFICOS

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