O desenvolvimento da liderança por meio da equitação militar

Abstract

Por meio deste trabalho, buscou-se analisar o desenvolvimento atitudinal dos cadetes do primeiro ano, com a finalidade de comprovar a importância das instruções de equitação militar, ministradas pela Seção de Equitação. A prática desta atividade é capaz de moldar o perfil dos cadetes recém ingressos na Academia Militar das Agulhas Negras, atribuindo-lhes as qualidades necessárias para o exercício da liderança. Ao longo desta pesquisa, foi apresentado de forma sucinta o histórico da relação entre homem e cavalo, mostrando como os seres humanos influenciaram a biologia e a personalidade equina, e foram apresentados conceitos importantes a cerca da liderança, no que refere ao âmbito militar. A fim de implementar uma nova metodologia de seleção dos equinos que participam das instruções, esse estudo demonstrou como é feita uma avaliação psicométrica em equinos. Ao implantar os testes psicométricos, foi possível verificar o grau de confiabilidade apresentado por cada cavalo e, assim, selecionar aqueles mais aptos para fazerem parte das instruções. O grau de confiabilidade do cavalo influencia diretamente na performance de um cavaleiro inexperiente. Por fim, durante o decorrer do ano de 2021, os cadetes da Turma Centenário da Missão Militar Francesa no Brasil, que ao todo compõem um espaço amostral de 427 militares, foram submetidos a diversas avaliações. A partir dessas avaliações, do tipo vertical e do tipo autoavaliação, foi possível obter dados confiáveis que foram tabelados e analisados criticamente. Comparando-se os graus obtidos nas avaliações verticais, pode-se verificar que o desempenho da turma melhorou significativamente, quando se compara as instruções iniciais e as instruções finais. As autoavaliações apresentaram resultados variados de acordo com cada atributo analisado, o que demonstra que a turma teve maior facilidade para expressar os atributos necessários a cada instrução. As análises apresentadas nesta monografia visam auxiliar na qualidade das instruções ministradas pela Seção de Equitação da AMAN, buscando a implementação de um novo método de seleção dos equinos. ____________________________________________________________________________________ A través de este trabajo, buscamos analizar el desarrollo actitudinal de los cadetes de primer año, con el fin de demostrar la importancia de las instrucciones militares de equitación, impartidas por la Sección de Equitación. La práctica de esta actividad es capaz de moldear el perfil de los cadetes que ingresaron recientemente a la Academia Militar das Agulhas Negras, otorgándoles las cualidades necesarias para ejercer el liderazgo. A lo largo de esta investigación, se presentó sucintamente la historia de la relación entre el hombre y el caballo, mostrando cómo los humanos influyeron en la biología y la personalidad equina, presentaron conceptos importantes sobre el liderazgo, en lo que se refiere al ámbito militar. Con el fin de implementar una nueva metodología para la selección de los caballos que participan en las instrucciones, este estudio demostró cómo se realiza una evaluación psicométrica en caballos. Mediante la implementación de las pruebas psicométricas, fue posible verificar el grado de confiabilidad que presenta cada caballo y, así, seleccionar los más aptos para formar parte de las instrucciones. El grado de confiabilidad del caballo influye directamente en el rendimiento de un jinete inexperto. Finalmente, durante el transcurso de 2021, los cadetes de la Clase Centenario de la Misión Militar de Francia en Brasil, que en conjunto conforman un espacio muestral de 427 militares, fueron sometidos a varias evaluaciones. A partir de estas evaluaciones verticales y de autoevaluación, fue posible obtener datos confiables que fueron tabulados y analizados críticamente. Comparando las notas obtenidas en las evaluaciones verticales, se puede observar que el rendimiento de la clase ha mejorado significativamente, al comparar las instrucciones iniciales y las instrucciones finales. Las autoevaluaciones presentaron resultados variados según cada atributo analizado, lo que demuestra que la clase se sintió más fácil de expresar los atributos necesarios para cada instrucción. Los análisis presentados en esta monografía tienen como objetivo ayudar en la calidad de las instrucciones impartidas por la Sección de Equitación de AMAN, buscando la implementación de un nuevo método de selección de caballos.