A liderança empregada pelos comandantes de pequenas frações no teatro de operações da Itália na 2ª Guerra Mundial e seureflexo na formação de oficiais combatentes

Abstract

O desenvolvimento da liderança por parte do oficial combatente do Exército Brasileiro é parte fundamental do processo de formação por qual passa essa figura. Tendo a história como uma confiável fonte de conhecimentos e experiências, que pode traduzir-se em um sólido alicerce do desenvolvimento de ideais, é interessante a analise de fatos históricos ligados ao exercício da liderança que venham a contribuir para tal processo, experienciado por aqueles que comporão as fileiras do Exército Brasileiro como líderes de homens. O entendimento do desenvolvimento da figura do líder tem fundamental impacto no produto que se espera como oficial combatente, para tanto, destrinchar o conceito de liderança e entender de que forma tal aspecto da vida do líder militar foi colocado em prática durante a campanha da Força Expedicionária Brasileira apresenta-se como importante fonte de conhecimento e motivação ao ideário dos futuros oficiais combatentes. Com base no que foi exposto, o objetivo do trabalho é analisar a atuação que destacados militares brasileiros tiveram durante a Segunda Guerra Mundial como integrantes da FEB e de que forma essa memória atua na formação do futuro oficial combatente do Exército Brasileiro. Para isso, este trabalho foi dividido em três capítulos. O primeiro capítulo trata do conceito de liderança, buscando dar um melhor entendimento acerca da temática, além de destrinchar a liderança militar para, posteriormente, analisar seu emprego em situações de conflito, especificamente. Além disso, foram analisados relatos acerca de três importantes personalidades integrantes da FEB que deixaram seusnomes marcados como exemplos de liderança em um dos episódios mais importantes da história do Exército Brasileiro. Os referidos militares abordados nesta monografia são: Apollo Rezk, Francisco Mega e Max Wolf Filho. O segundo capítulo trata da metodologia utilizada para o desenvolvimento deste trabalho. O método utilizado foi o histórico, tendo a abordagem como qualitativa, analisando o tema sob a perspectiva do exame de fatos que ocorreram durante a Segunda Guerra Mundial. O terceiro capítulo trata da análise de um questionário respondido por Cadetes do Curso de Infantaria da AMAN no ano de 2021 acerca da liderançamilitar e da sua relação com a formação, bem como sobre o impacto que os exemplos de liderança demonstrados pelos militares já aqui abordados durante a campanha da FEB, na Itália, tem na formação do futuro oficial combatente do Exército Brasileiro. _____________________________________________________________________________________ The development of leadership by the combatant officer of the Brazilian Army is a fundamental part of the training process that this figure goes through. Having history as a reliable source of knowledge and experiences, which can be translated into a solid foundation for the development of ideals, it is interesting to analyze historical facts related to the exercise of leadership that will contribute to such a process, experienced by those who will compose the ranks of the Brazilian Army as leaders of men. The understanding of the development of the figure of the leader has a fundamental impact on the product that is expected as acombatant officer, for that, to unravel the concept of leadership and understand how this aspect of the military leader's life was put into practice during the Expeditionary Forcecampaign. Brasileira presents itself as an important source of knowledge and motivation for the ideas of future combatant officers. Based on what has been exposed, the objective of this work is to analyze the performance that prominent Brazilian soldiers had during the Second World War as members of the FEB and how this memory acts in the formation of the future combatant officer of the Brazilian Army. For this, this work was divided into three chapters. The first chapter deals with the concept of leadership, seeking to give a better understanding of the subject, in addition to breaking down military leadership to later analyze its use in conflict situations, specifically. In addition, reports were analyzed about three important personalities that are members of the FEB who left their names marked as examples of leadership in one of the most important episodes in the history of the Brazilian Army. The military referred to in this monograph are: Apollo Rezk, Francisco Mega and Max WolfFilho. The second chapter deals with the methodology used for the development of this work. The method used was the historical one, having the approach as qualitative, analyzing the subject from the perspective of the examination of facts that occurred during the SecondWorld War. The third chapter deals with the analysis of a questionnaire answered by Cadets of the Infantry Course at AMAN in 2021 about military leadership and its relationship withtraining, as well as the impact that the examples of leadership demonstrated by the military already discussed here during the FEB campaign, in Italy, has in the formation of the future combatant officer of the Brazilian Army.