A prática do esporte coletivo na Academia Militar das Agulhas Negras e o desenvolvimento de atitudes nos cadetes

Abstract

A Academia Militar das Agulhas Negras é uma instituição de ensino superior voltada para a formação dos oficiais de carreira da Linha Militar Bélica do Exército Brasileiro. Uma grande preocupação do Exército com relação à formação de seus Cadetes é a capacidade de liderança desenvolvida em seus militares. Para que isso ocorra da melhor forma possível, a Força dispõe de diversos meios, entre eles a prática esportiva. Ao longo dos cinco anos de formação, existem diversas modalidades esportivas disponíveis para que o Cadete pratique suas habilidades e entre elas estão as modalidades coletivas. Essa pesquisa abordou os esportes coletivos praticados na AMAN: futebol, basquetebol, voleibol e polo aquático. O objetivo desta pesquisa foi analisar como a prática do esporte coletivo influencia no desenvolvimento de atitudes no Cadete, por intermédio de uma análise descritiva e utilizando do instrumento de pesquisa questionário. Os Cadetes praticantes de esportes coletivos foram questionados sobre o quanto acreditam que a sua prática esportiva os ajuda a desenvolver as competências afetivas interpessoais, sendo elas: comunicabilidade, cooperação, camaradagem, direção, persuasão, tato e empatia. A partir das respostas, foi realizada uma análise dos dados na qual os resultados confirmaram de forma expressiva a hipótese de que a prática dos esportes coletivos desenvolve atitudes nos Cadetes, uma vez que na média das sete atitudes 56% das respostas indicaram que “desenvolve bastante” e 31% que “desenvolve consideravelmente”, e ainda 98% acreditam que essas competências os ajudam a desempenhar suas funções fora do âmbito de suas equipes. Com essa pesquisa foi possível concluir que os Cadetes praticantes de esportes de modalidades coletivas afirmam terem percebido um desenvolvimento em suas atitudes da área afetiva interpessoal, influenciando positivamente no seu desempenho como militar. Isso confirma a prática de esportes coletivos como uma ferramenta eficaz e de baixo custo para auxiliar no desenvolvimento da liderança nos Cadetes. ____________________________________________________________________________________ The Academia Militar das Agulhas Negras is a higher education institution dedicated to the training of career officers of the Brazilian Army. A major concern of the Army regarding the training of its future Officers is the leadership capacity developed in its military. For this to happen in the best possible way, the military forces has several means, including sports. Over the five years of graduation, there are several sports available for the Cadet to practice his skills and among them are the collective modalities. This research addressed the collective sports practiced at AMAN: soccer, basketball, volleyball and water polo. The objective of this research was to analyze how the practice of collective sport influences the development of attitudes in Cadet, through a descriptive analysis and using the questionnaire research instrument. Cadets who practice team sports were asked how much they believe that their sports practice helps them to develop interpersonal affective skills, namely: communicability, cooperation, camaraderie, direction, persuasion, tact and empathy. From the answers, a data analysis was carried out in which the results significantly confirmed the hypothesis that the practice of team sports develops attitudes in Cadets, since in the average of the seven attitudes 56% of the answers indicated that "it develops a lot of ” and 31% that “develops considerably”, and still 98% believe that these competencies help them to perform their functions outside the scope of their teams. With this research, it was possible to conclude that Cadets who practice team sports claim to have noticed a development in their attitudes in the interpersonal affective area, positively influencing their performance as a soldier. Affirming the practice of team sports as an effective and low-cost tool to assist in the development of leadership in Cadets.