A gestão do conhecimento nas escolas do Exército Brasileiro nos dias atuais

Abstract

O presente trabalho busca analisar as possíveis situações de perda de conhecimento que encontramos nas Escolas do Exército Brasileiro. A Gestão do Conhecimento é uma ferramenta moderna que visa o compartilhamento de informações uteis que apoiariam o trabalho de outros membros da instituição. Diariamente encaramos desafios e precisamos elaborar saídas criativas para esses problemas, com a possibilidade das nossas soluções não terem êxito, ou serem imperfeitas. O estímulo do compartilhamento de conhecimentos úteis resultaria na prevenção de retrabalhos e automaticamente no aumento da produtividade. É almejado chegar à conclusão do nível em que a Gestão do Conhecimento se encontra na Força Terrestre, com foco na identificação, coleta, distribuição e armazenamento de lições aprendidas. Outro objetivo é analisar se os manuais e legislações em vigor, que amparam os trabalhos diários, estão localizadas em plataformas de fácil acesso para o nosso pessoal. Caso as atividades supracitadas não estejam ocorrendo, ou acontecendo de forma incompleta, sugerir-se-á novos meios para que as informações sejam reunidas e cheguem em todos os níveis de forma simples, clara, objetiva e ágil.

El presente trabajo busca analizar las posibles situaciones de pérdida de conocimiento que encontramos en las Escuelas del Ejército Brasileño. La Gestión del Conocimiento es una herramienta moderna destinada a compartir información útil que apoyaría el trabajo de otros miembros de la institución. Todos los días enfrentamos desafíos y necesitamos desarrollar soluciones creativas para estos problemas, con la posibilidad de que nuestras soluciones no sean exitosas o imperfectas. Fomentar el intercambio de conocimientos útiles evitaría la repetición de trabajos y aumentaría automáticamente la productividad. El objetivo es llegar a la conclusión del nivel en el que se encuentra la Gestión del Conocimiento en fuerza de tierra, con un enfoque en la identificación, recopilación, distribución y almacenamiento de las lecciones aprendidas. Otro objetivo es analizar si los manuales y la legislación vigente, que sustentan el trabajo diario, se encuentran ubicados en plataformas de fácil acceso para nuestro personal. Si las actividades mencionadas no se están realizando, o se están realizando de forma incompleta, se propondrán nuevas vías para que la información se pueda recoger y llegar a todos los niveles de forma sencilla, clara, objetiva y ágil.