A necessidade de conhecimento de educação financeira para a formação do oficial do Exército Brasileiro : estudo comparativo do nível de educação financeira dos cadetes do primeiro e quarto anos da Academia Militar das Agulhas Negras

Abstract

O presente trabalho objetivou detectar se o conteúdo ministrado durante a formação acadêmica contribui para a educação financeira e se os conceitos, ligados à finanças, contribuem para tomada de decisões financeiras mais conscientes em sua esfera de consumo, poupança e investimento, bem como, se há uma compreensão de risco e os custos/benefícios nas escolhas. A pesquisa é quantitativa, quanto a abordagem; descritiva, quanto o nível de profundidade do estudo; e bibliográfica e de levantamento, quanto aos procedimentos utilizados na coleta de dados. Primeiramente foi explanada a importância do tema, abordando os assuntos de educação financeira, consumo e endividamento e os tipos de investimentos. Após isso foi aplicado um questionário para os cadetes do primeiro e quarto ano da Academia Militar das Agulhas Negras, buscando identificar similaridades e diferenças no que se refere a autoanálise do nível de educação financeira e as fontes desse conhecimento já adquirido, o real nível de educação financeira, a capacidade de análise de riscos e o perfil do investidor. Como resultado geral, o conhecimento em conceito sobre finanças aprendidos nas matérias de ciências econômicas do curso de bacharel em Ciências Militares influenciou positivamente a qualidade da tomada de decisões financeiras, mesmo sem uma avaliação da qualidade do ensino.